一、 | 依據國立臺灣師範大學112年2月16日師大教育字第1121003042號函辦理。 |
二、 | 本案徵選相關資訊簡述如下: |
(一) | 辦理目的:鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組,應用於學習扶助等課程,以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。 |
(二) | 參與對象:國中學習扶助教學人員(含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生)均可報名參加,請檢附學習扶助研習證明(8或18小時),每名教學人員以參選2件為限。每件課程模組可為個人或集體創作,集體創作人數以5人為限。 |
(三) | 徵選科目:國中教育階段之國語文、英語文、數學及另類適性課程。 |
(四) | 評選方式:聘請專家學者書面審查。 |
(五) | 獎勵方式: 獎項分為「優等」、「佳作」及「入選」,獲獎者頒發獎狀並給予稿酬。 |
(六) | 重要期程: |
1、 | 收件截止日期:至112年5月31日(星期三)止,以郵戳為憑。 |
2、 | 得獎名單公告:112年6月30日(星期五)前。 |
(七) | 紙本徵選海報將由國立臺灣師範大學另行郵寄,敬請協助公告周知。 |
三、 | 檢附來文、徵選簡章及海報各1份。 |